第一章 中國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新熱潮分析

第一節(jié) 大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的提出及熱潮

一、大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新戰(zhàn)略背景

二、大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新兩會(huì)提出

三、大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新總理聲音

第二節(jié) 國(guó)家政策支持大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新

第三節(jié) 大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新市場(chǎng)特征分析

一、創(chuàng)業(yè)服務(wù)從政府為主到市場(chǎng)發(fā)力

二、創(chuàng)業(yè)主體從“小眾”到“大眾”

三、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)從內(nèi)部組織到開(kāi)放協(xié)同

四、創(chuàng)業(yè)理念從技術(shù)供給到需求導(dǎo)向

第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主要展會(huì)

第二章 中國(guó)高等教育發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析

第一節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模分析

一、高等教育行業(yè)學(xué)校數(shù)量

二、高等教育行業(yè)招生規(guī)模

第二節(jié) 高等教育行業(yè)學(xué)生情況

一、高等教育在校生情況

二、高等教育畢業(yè)生情況

第三節(jié) 高等教育投入與需求分析

一、高等教育行業(yè)供給分析

二、高等教育行業(yè)需求分析

第四節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

一、高等教育普及化

二、高等教育國(guó)際化

三、高等教育信息化

第三章 國(guó)際高?？萍汲晒D(zhuǎn)化案例

第一節(jié) 牛津大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化案例

一、牛津大學(xué)科研現(xiàn)狀

二、科技成果轉(zhuǎn)化路徑

三、牛津大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)

第二節(jié) 劍橋大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化案例

一、劍橋大學(xué)科研現(xiàn)狀

二、科技成果轉(zhuǎn)化路徑

三、劍橋大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)啟示

第三節(jié) 柏林工業(yè)大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化案例

一、柏林工大科研現(xiàn)狀

二、科技成果轉(zhuǎn)化路徑

第四節(jié) 早稻田大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化案例

一、早稻田大學(xué)科研現(xiàn)狀

二、科技成果轉(zhuǎn)化路徑

第五節(jié) 慶應(yīng)義塾大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化案例

一、慶應(yīng)義塾大學(xué)科研現(xiàn)狀

二、科技成果轉(zhuǎn)化路徑

第四章 中國(guó)高等學(xué)?？萍佳芯炕顒?dòng)成果

第一節(jié) 高等學(xué)?？蒲幸?guī)模

一、高校數(shù)量規(guī)模分析

二、高?？萍佳邪l(fā)人員

三、研究及發(fā)展的機(jī)構(gòu)

第二節(jié) 高等學(xué)校研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)支出

一、r&d經(jīng)費(fèi)內(nèi)部支出

二、基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)支出

三、應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)支出

四、試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出

第三節(jié) 高等學(xué)校研究開(kāi)發(fā)課題分析

一、高等學(xué)校課題總體數(shù)量

二、高等學(xué)校課題支出規(guī)模

三、高等學(xué)校課題學(xué)科構(gòu)成

四、高等學(xué)校課題來(lái)源合作

第四節(jié) 高等學(xué)校科技產(chǎn)出

一、發(fā)表科技論文數(shù)量分析

二、出版科技著作規(guī)模分析

三、專(zhuān)利申請(qǐng)受理數(shù)量分析

四、發(fā)明專(zhuān)利數(shù)量分析

第五節(jié) 中國(guó)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化主要模式

一、技術(shù)轉(zhuǎn)移模式分析

二、校企合作模式分析

三、自辦產(chǎn)業(yè)模式分析

四、大學(xué)科技園模式分析

第五章 高?？萍汲晒D(zhuǎn)化模式及典型案例

第一節(jié) 高校科技成果轉(zhuǎn)化概述

一、高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的內(nèi)涵

二、高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的特征

（一）價(jià)值與功能的綜合性

（二）轉(zhuǎn)化任務(wù)的多重特性

（三）管理上的復(fù)雜性特點(diǎn)

（四）投資效益評(píng)價(jià)的多元性

三、高?？萍汲晒念?lèi)型分析

（一）基礎(chǔ)理論研究方面的科技成果

（二）人文社科方面的科技成果

（三）經(jīng)濟(jì)管理方面的科技成果

（四）應(yīng)用技術(shù)方面的科技成果

（五）軍事領(lǐng)域的科技成果

四、高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的體系

第二節(jié) 國(guó)內(nèi)高校科技成果轉(zhuǎn)化案例

一、清華大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）清華大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

二、華東理工大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）華東理工科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

三、浙江大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）浙江大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

四、復(fù)旦大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）復(fù)旦大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

五、重慶大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）重慶大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

六、中國(guó)科技大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）中科大的科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

七、中南大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）中南大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

八、華中科技大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）華中科大科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

九、湖南大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）湖南大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

十、南京大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化分析

（一）南京大學(xué)科研現(xiàn)狀

（二）科技成果轉(zhuǎn)化路徑

第三節(jié) 制約高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的因素

一、高?？蒲杏^念滯后于時(shí)代發(fā)展

二、高?？萍汲晒c現(xiàn)實(shí)需求存在差距

三、高校與企業(yè)缺乏溝通和交流

四、高校科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不健全

第四節(jié) 促進(jìn)中國(guó)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化建議

第六章 中國(guó)重點(diǎn)高校產(chǎn)學(xué)研成果分析

第一節(jié) 高校產(chǎn)學(xué)研模式分析

一、校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作模式

二、雙向聯(lián)合體合作模式

三、多向聯(lián)合體合作模式

四、中介協(xié)調(diào)型合作模式

第二節(jié) 清華大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)校科研能力

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第三節(jié) 北京大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)?？蒲心芰?/span>

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第四節(jié) 復(fù)旦大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)?？蒲心芰?/span>

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第五節(jié) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)校科研能力

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第六節(jié) 浙江大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)?？蒲心芰?/span>

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第七節(jié) 武漢大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)校科研能力

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第八節(jié) 南京大學(xué)

一、學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)介

二、學(xué)校師資力量

三、學(xué)校學(xué)科建設(shè)

四、學(xué)校人才培養(yǎng)

五、學(xué)?？蒲心芰?/span>

六、學(xué)校產(chǎn)學(xué)研成果

第七章 中國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第一節(jié) 高端裝備制造產(chǎn)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、中國(guó)高端裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、中國(guó)高端裝備制造業(yè)面臨的形勢(shì)

三、高端裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展方向

四、高端裝備科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第二節(jié) 節(jié)能環(huán)保技術(shù)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、中國(guó)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、中國(guó)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨的形勢(shì)

三、節(jié)能環(huán)保技術(shù)及設(shè)備產(chǎn)業(yè)分析

四、節(jié)能環(huán)?？萍汲晒D(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第三節(jié) 新一代信息技術(shù)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、新信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述

二、新信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

三、新信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)

四、新一代信息技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第四節(jié) 生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、中國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、中國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?/span>

三、中國(guó)生物制藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)現(xiàn)狀

四、生物醫(yī)藥科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第五節(jié) 新能源科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、中國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、中國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?/span>

三、新能源產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r

四、新能源科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第六節(jié) 新能源汽車(chē)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、中國(guó)新能源汽車(chē)發(fā)展現(xiàn)狀

二、新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?/span>

三、新能源汽車(chē)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r

四、新能源汽車(chē)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用

第七節(jié) 新材料科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

一、中國(guó)新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

二、新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析

三、新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)

四、新材料科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用分析

第八章 中國(guó)科技孵化器運(yùn)作模式研究及借鑒

第一節(jié) 科技孵化器產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

一、科技孵化器產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程

二、科技孵化器產(chǎn)業(yè)運(yùn)行特征

三、科技孵化器主要功能分析

四、科技孵化器的運(yùn)作流程

第二節(jié) 科技孵化器發(fā)展規(guī)模分析

一、科技孵化器機(jī)構(gòu)數(shù)量分析

二、科技孵化器場(chǎng)地面積分析

三、科技孵化器在孵企業(yè)數(shù)量

四、科技孵化器在孵企業(yè)收入

五、科技孵化器在孵企業(yè)人數(shù)

六、科技孵化器畢業(yè)企業(yè)數(shù)量

第三節(jié) 國(guó)內(nèi)孵化器領(lǐng)先運(yùn)作模式及借鑒

一、“清華模式”研究及借鑒分析

（一）“清華模式”發(fā)展理念

（二）“清華模式”發(fā)展定位

（三）“清華模式”運(yùn)營(yíng)模式

（四）“清華模式”經(jīng)驗(yàn)借鑒

二、“楊浦模式”研究及借鑒分析

（一）“楊浦模式”發(fā)展簡(jiǎn)介

（二）“楊浦模式”創(chuàng)新服務(wù)

（三）“楊浦模式”經(jīng)驗(yàn)借鑒

（四）“楊浦模式”發(fā)展動(dòng)態(tài)

三、“東湖模式”研究及借鑒分析

（一）“東湖模式”發(fā)展概況

（二）“東湖模式”運(yùn)營(yíng)情況

（三）“東湖模式”運(yùn)營(yíng)模式

（四）“東湖模式”經(jīng)驗(yàn)借鑒

四、“上海模式”研究及借鑒分析

（一）“上海模式”發(fā)展概況

（二）“上海模式”區(qū)域背景

（三）“上海模式”發(fā)展階段

（四）“上海模式”經(jīng)驗(yàn)借鑒

五、“西安模式”研究及借鑒分析

（一）“西安模式”發(fā)展概況

（二）“西安模式”運(yùn)營(yíng)模式

（三）“西安模式”發(fā)展動(dòng)態(tài)

（四）“西安模式”發(fā)展前景

第九章 中國(guó)大學(xué)科技園科技成果及競(jìng)爭(zhēng)力分析

第一節(jié) “一校一園”領(lǐng)先科技園競(jìng)爭(zhēng)力分析

一、清華大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（三）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（四）大學(xué)科技園主要項(xiàng)目

（五）大學(xué)科技園園區(qū)優(yōu)勢(shì)

（六）大學(xué)科技園發(fā)展戰(zhàn)略

二、北京大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（三）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（四）大學(xué)科技園主營(yíng)業(yè)務(wù)

（五）大學(xué)科技園發(fā)展戰(zhàn)略

三、北京航空航天大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園發(fā)展歷程

（三）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（四）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（五）大學(xué)科技園園區(qū)合作

（六）大學(xué)科技園孵化器分析

（七）大學(xué)科技園產(chǎn)業(yè)布局

四、復(fù)旦大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園發(fā)展歷程

（三）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（四）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（五）大學(xué)科技園項(xiàng)目申報(bào)

（六）大學(xué)科技園招商引資

（七）大學(xué)科技園發(fā)展戰(zhàn)略

五、中國(guó)人民大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園發(fā)展歷程

（三）大學(xué)科技園主要項(xiàng)目

（四）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（五）大學(xué)科技園資源合作

（六）大學(xué)科技園園區(qū)特色

（七）大學(xué)科技園孵化器分析

第二節(jié) “多校一園”領(lǐng)先科技園競(jìng)爭(zhēng)力分析

一、岳麓山國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園發(fā)展歷程

（三）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（四）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（五）大學(xué)科技園園區(qū)優(yōu)勢(shì)

（六）大學(xué)科技園發(fā)展戰(zhàn)略

二、浙江省國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園組織機(jī)構(gòu)

（三）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（四）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

三、常熟國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園組織架構(gòu)

（三）大學(xué)科技園園區(qū)模式

（四）大學(xué)科技園產(chǎn)業(yè)布局

（五）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（六）大學(xué)科技園功能布局

（七）大學(xué)科技園園區(qū)優(yōu)勢(shì)

四、南京大學(xué)-鼓樓高校國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園發(fā)展歷程

（三）大學(xué)科技園創(chuàng)業(yè)分園

（四）大學(xué)科技園園區(qū)優(yōu)勢(shì)

（五）大學(xué)科技園招商引資

五、合肥國(guó)家大學(xué)科技園

（一）大學(xué)科技園基本情況

（二）大學(xué)科技園組織架構(gòu)

（三）大學(xué)科技園園區(qū)分類(lèi)

（四）大學(xué)科技園園區(qū)服務(wù)

（五）大學(xué)科技園產(chǎn)業(yè)布局

（六）大學(xué)科技園園區(qū)優(yōu)勢(shì)

（七）大學(xué)科技園孵化器分析

第十章 中國(guó)高?？萍紕?chuàng)新政策與前景策略分析

第一節(jié) 科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃

第二節(jié) 我國(guó)提出2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)

第三節(jié) 科技創(chuàng)新相關(guān)政策

第四節(jié) 科技園相關(guān)政策

第五節(jié) 國(guó)內(nèi)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園政策

第六節(jié) 對(duì)我國(guó)高?？萍紕?chuàng)新的思考

圖表目錄

圖表：高校科技市場(chǎng)產(chǎn)品構(gòu)成圖

圖表：高?？萍际袌?chǎng)生命周期示意圖

圖表：高校科技市場(chǎng)產(chǎn)銷(xiāo)規(guī)模對(duì)比

圖表：高?？萍际袌?chǎng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局

圖表：2023-2025年中國(guó)高校科技市場(chǎng)規(guī)模

圖表：2023-2025年我國(guó)高?？萍脊?yīng)情況

圖表：2023-2025年我國(guó)高校科技需求情況

圖表：2025-2030年中國(guó)高?？萍际袌?chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

圖表：2025-2030年我國(guó)高?？萍脊?yīng)情況預(yù)測(cè)

圖表：2025-2030年我國(guó)高?？萍夹枨笄闆r預(yù)測(cè)

圖表：高?？萍际袌?chǎng)上游供給情況

圖表：高?？萍际袌?chǎng)下游消費(fèi)市場(chǎng)構(gòu)成圖

圖表：高?？萍际袌?chǎng)企業(yè)市場(chǎng)占有率對(duì)比

圖表：2023-2025年高?？萍际袌?chǎng)投資規(guī)模

圖表：2025-2030年高?？萍际袌?chǎng)投資規(guī)模預(yù)測(cè)